2013年4月，盲人鄭建偉被英國(guó)名校貝爾法斯特女王大學(xué)錄取的消息，很快傳遍了重慶黔江區(qū)的大街小巷。鄭建偉是一個(gè)什么樣的人？他雙目失明，卻能考上英國(guó)的名校，其中有什么秘訣嗎？一時(shí)間，鄭建偉成為人們熱議的中心。
鄭建偉今年30歲，是重慶黔江區(qū)中醫(yī)院針灸科的一名普通的醫(yī)生。他屬于先天性失明，自打出生以來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一絲光明，更不知道這世界是個(gè)什么樣子，但這并不影響鄭建偉對(duì)美好生活的向往。從7歲開(kāi)始，小小年紀(jì)的他就離開(kāi)父母，一個(gè)人到重慶盲校就讀。初中畢業(yè)后，他又輾轉(zhuǎn)來(lái)到山東省青島盲校讀高中。2001年，考入長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院，成了黔江區(qū)第一個(gè)盲人大學(xué)生。
2006年大學(xué)畢業(yè)后，鄭建偉進(jìn)入黔江區(qū)中醫(yī)院，成了一名醫(yī)生。在醫(yī)院里，鄭建偉工作很努力，也很出色。院里考慮他是盲人，行動(dòng)不方便，在分配工作任務(wù)時(shí)，盡量照顧他，但鄭建偉堅(jiān)決不同意。通過(guò)努力，他的針灸技術(shù)十分出色，推拿手法，更是深受患者的歡迎。
在醫(yī)院工作的3年里，有一個(gè)想法始終在鄭建偉的大腦里揮之不去，并且越來(lái)越強(qiáng)烈，那就是讀研究生。但是，國(guó)內(nèi)沒(méi)有招收盲人研究生的學(xué)校，要讀研究生，唯一的辦法就是出國(guó)。而出國(guó)呢？最大的攔路虎是英語(yǔ)。這時(shí)鄭建偉的英語(yǔ)水平只達(dá)到會(huì)說(shuō)“我的名字叫鄭建偉”這樣的程度，能行嗎？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，2009年10月，性格倔強(qiáng)不服輸?shù)泥嵔▊Q定辭職，在家自學(xué)英語(yǔ)準(zhǔn)備考雅思。
鄭建偉的辭職引來(lái)周?chē)藗兊牟焕斫猓腥苏f(shuō)：“一個(gè)盲人，能找到一份固定的工作，已經(jīng)不錯(cuò)了，瞎折騰什么呀！”也有人說(shuō)：“真是自不量力，想出名吧！”面對(duì)人們的冷嘲熱諷，鄭建偉不做任何解釋。他只要認(rèn)定了的事，就會(huì)義無(wú)反顧。
對(duì)于鄭建偉來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)遇到的困難不是一般人能夠想象得到的。不說(shuō)別的，找到合適的學(xué)習(xí)材料就頗費(fèi)周折。他拿著《新概念英語(yǔ)》，四處尋找可以將教材打印成盲文的地方，但都碰了壁。沒(méi)有資料，學(xué)習(xí)就無(wú)從談起，那一段時(shí)間，鄭建偉因?yàn)橹鄙匣�，嘴里都起了泡�?/FONT>
有一天，他聽(tīng)說(shuō)重慶圖書(shū)館能夠做這方面的工作，就抱著試試看的心態(tài)打了電話。重慶圖書(shū)館在了解了鄭建偉的情況后，深為感動(dòng)，爽快地答應(yīng)免費(fèi)為他打印學(xué)習(xí)資料。這讓鄭建偉十分感激，無(wú)形中也給他增添了力量。
走進(jìn)鄭建偉的家，就會(huì)看到在他的床頭兩側(cè)，摞著兩摞半米多高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，翻開(kāi)來(lái)，厚實(shí)的牛皮紙上打印著密密麻麻的凸點(diǎn)和凹點(diǎn)。凸出的小圓點(diǎn)是盲文，鄭建偉就是日復(fù)一日地用手觸摸凸點(diǎn)，進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，手指頭竟起了一層厚厚的老繭。
除了牛皮紙自制的學(xué)習(xí)材料，鄭建偉還得依靠讀屏軟件。但讀屏軟件只能讀取word文檔或者文本文檔文件，對(duì)于圖片格式和PDF格式，鄭建偉是一竅不通�？墒亲钚碌难潘季毩�(xí)題和參考書(shū)只有紙質(zhì)版，鄭建偉只得請(qǐng)家里人用掃描儀一頁(yè)一頁(yè)地掃到電腦中，再?gòu)腜DF格式轉(zhuǎn)換為讀屏軟件可以識(shí)別的word文檔。轉(zhuǎn)換的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)，鄭建偉的父母就成了“校對(duì)員”,這事做起來(lái)盡管很麻煩，但是一家人沒(méi)有一個(gè)有半句怨言。
就這樣，從2009年底開(kāi)始，鄭建偉依靠摸和聽(tīng)，每天用五六個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高。從2011年9月到2012年9月，他三次走進(jìn)雅思考場(chǎng)，成為西南地區(qū)首位雅思盲人考生。雅思考試滿分為9分，鄭建偉首考成績(jī)?yōu)?分，第二次為6.5分，第三次為6.5分，按照規(guī)定，凡是成績(jī)?cè)?分以上的考生，就可以申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家大學(xué)與學(xué)院的課程。于是，鄭建偉向利茲大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)等六所國(guó)外大學(xué)遞交了入學(xué)申請(qǐng)，并最終如愿以償。
當(dāng)有人問(wèn)鄭建偉，醫(yī)生工作看起來(lái)挺不錯(cuò)的，為什么會(huì)想到要辭職考雅思，去國(guó)外深造呢？鄭建偉的回答出乎人們的意料，他說(shuō)：“人生是一棵向上的樹(shù)，盡管樹(shù)會(huì)有弧度，會(huì)傾斜，有時(shí)甚至?xí)鎸?duì)狂風(fēng)暴雨的摧殘，但它始終是努力向上的。”
“人生是一棵向上的樹(shù)�！闭f(shuō)得多好啊，一個(gè)雙目失明的殘疾人，不悲觀，不頹廢，不抱怨，心中充滿了正能量，始終努力向上，此等境界令人欽佩，也值得學(xué)習(xí)。
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